GELECEĞİMİZ GENÇLİK

Yıllardır herkesin tartıştığı, çözüm bulamadığı üstüne üstlük günden güne kötü giden bir serüven EĞİTİM süreci. Belki de ekonomik politikalarla beraber hükümetin yıllardır en ağır eleştilere maruz kaldığı konu eğitim konusudur.

Tabi ki bu eleştiriler haksız ve boşyere olamaz sebep mi sebep PISA sınavı sonuçları

PISA sınavı nedir peki?

Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü'nün (OECD) bir eğitim projesi olan PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), 2000 yılından buyana üçer yıllık dönemler halinde, dünya çapında 15 yaş grubundaki öğrencilerin kazanmış oldukları bilgi ve becerileri değerlendiren bir araştırma. OECD Eğitim Direktörlüğü'ne bağlı PISA Yönetim Kurulu tarafından yürütülen araştırmanın Türkiye ayağı ise Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün sorumluluğunda. Türkiye araştırmaya 2003 yılında katıldı.

İşte 70 ülke tarafından Kabul gören bu sınavın sonuçlarına göre ülkemizin durumu içler acısı, buyurun sonuçlar

Türkiye 2003 yılından bu yana PISA'ya katılıyor. O zamandan bu yana yapılan fen, matematik ve okuma becerilerideki değerlendirmelerde Türkiye'nin her seferinde puanları arttı. Ancak 2015 sonuçları, 2003'ün bile gerisinde geldi. 2003 yılında 434 olan Fen puanı 425'e, 423 olan matematik puanı 420'ye, 441 olan okuma puanı ise 428'e düştü.

Sonuçlar gördüğünüz gibi her geçen yıl eğitim sistemimiz nasıl geriliyor. Tüm sorular Türkçe olmasına rağmen tablo vahim. En acı olanda kendi dilinde 15 yaş öğrencilerin okuduğunu anlama becerisi bunda 70 ülke içerisinde 48. Sıradayız.

Ülkemizin 5 yıllık puanlarına bakılınca durumu ne kadar daha vahim olduğu ortaya çıkıyor aşağıdaki verilerde görüleceği gibi: 

PISA 2012 sonuçlarına göre, Türkiye okuma becerilerinde 65 ülke arasında 41'inci sıradaydı. Fen ve matematikte ise başarısızlık daha da belirgindi. Matematikte 44, fende 43'üncü sıradaydı. PISA 2015 sonuçlarına göre Türkiye fende 70 ülke içinde 51'inci, matematikte 48'inci, okumada ise 49'uncu. Puanlar, 2012 yılına göre kıyaslandığında ise fende 3 yıl önce 463 puan alan Türkiye'deki öğrenciler 2015'te 38 puan düşerek 425 aldı. Matematik'te de 28 puanlık bir düşüş yaşandı. 2012'de 448 puan alan Türkiye'nin 2015 puanı 420. En fazla düşüş ise Türkiye'nin en iyi olduğu okuma becerilerinde yaşandı. Tam 47 puanlık düşüşle Türkiye 475 puandan 428 puana geriledi. Türkiye 2006-2015 yıllarında PISA'ya kesintisiz katılan ülkeler arasında puanını en çok düşüren ülke.

Sonuçlar gösteriyor ki 2015 yılını baz aldığımızda 2003 yılından beri geri düşmüşüz sizce bu sağlıklı yürüyen bir sistemin sonucu olabilir mi? Mümkün mü böyle bir sistem?

Yazıyı okurken aklınızdan geçirmiş olabilirsiniz PISA belki bizi ülkemize ve sistemimize uymuyor ondan dolayı da sonuçların kötü olması normal, öyle mi peki sistem koyucu MEB’in kendi yapmış olduğu da bir sınav var ismi ABİDE ondan sonuçlar ne dersiniz:

MEB Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından öğrenci başarısındaki gelişimin izlenmesi için yapılan ABİDE araştırması, Türkiye'de matematik testinde öğrencilerin yüzde 89'unun orta ve daha alt yeterlilik seviyesinde olduğunu ortaya koydu. Aynı araştırmaya göre öğrencilerin fen bilgisinde yüzde 85'inin, sosyal bilgilerde yüzde 73'ünün, Türkçe'de ise yüzde 71'inin orta ve daha alt seviyede olduğu belirlendi.

Yani ne diyor bu sonuçlar sınavın adı ne olursa olsun sonuçlar aynı yani her şey örtüşüyor.

Bu sonuçlarla bu yetişen gençlik bizi en büyük 10 ekonomi içerisine sokar mı sizce?

Cevap evet ise sözüm yok ama hayır ise kaybedecek zaman yok çünkü her gün eğitimde kan kaybediyoruz.



Bu yazıya ilk yorumu siz yazın.